Como incrustar exercicios de Hot Potatoes no noso Blog

Hot potatoes é un software gratuíto que nos permite facer exercicios doados e rápidos de distinto tipo: sopa de letras, preguntas test...etc. Nós podemos facelos e logo aloxalos no servidor do instituto ou externo para que poidan acceder a eles @s alumn@s. Outras veces temos visto exercicios de Hot potatoes que nos interesan noutras páxinas web. Pero.... podemos incrustalos no noso blog de blogger?? A resposta é sí, e ademáis moi doado. Aquí deixo un minititorial extraído de Apuntes sobre blogs que nos explica como facelo
Eu xa probei no meu blog de aula de 4º da ESO, e faise nun periteque.
Aquí volo deixo tal cual, insisto que a autoría é de Alejandro Valero, o autor do blog:

"Incorporo a mi blog mediante la etiqueta iframe. El texto siguiente, con los cambios necesarios, hay que insertarlo en el código fuente del texto: hacemos clic en la pestana Edición de HTML del editor de Blogger, y ahí lo pegamos donde deseemos que aparezca:



En este texto vemos los atributos de la etiqueta iframe, es decir los parámetros de dicha etiqueta, que están colocados dentro de la etiqueta de apertura:

1. src: es la ruta o URL de donde se encuentra guardado el archivo jquiz.htm del test en otro servidor.
2. frameborder: es la anchura del borde del marco expresado en píxeles.
3. height: es la altura del marco. Hay que ajustar esta altura si se quiere que no se vea la barra de desplazamiento y parezca que el test está incrustado en el blog.
4. width: es la anchura del marco. Hay que tener cuidado de no poner una anchura que sobrepase los 500 píxeles, pues el marco podría invadir el lateral del blog.
5. scrolling: es la barra de desplazamiento. Escribimos auto para que la barra aparezca automáticamente cuando sea necesario. Si escribimos yes, la barra aparecerá siempre, y si ponemos no, no aparecerá nunca. En este último caso, hay que impedir que el test se esconda por debajo del marco y el usuario no pueda verlo entero.
6. No hay que olvidarse de las comillas y de cerrar el iframe con su etiqueta de cierre, que incluye una barra.
7. En texto azul he incluido la etiqueta div y el atributo align para centrar el marco en la página, aunque no es necesario. No hay que olvidar el div de cierre. Con este código podemos centrar cualquier elemento de la página.

Enlaces de interés

  1. Página oficial de Hot Potatoes.
  2. Curso sobre Hot Potatoes en Aula 21.
  3. Tutoriales de Hot Potatoes.
  4. Actividades de Hot Potatoes en EducaMadrid.
  5. Aplicaciones educativas con Hot Potatoes de toda España.
  6. Hot Potatoes Exercises.
  7. Languages Online.

Liñas de tempo

As liñas de tempo son unha  ferramenta moi útil e eficaz para o ensino. Ten lugar cáseque dentro de calqueira asignatura, bloque temático e nivel de ensino. San vehículos fantástico para facer  buscas, ser creativo e posta en común de información e de publicación.  Poñendo en combinación varias competencias básicas como pode ser a de comunicación lingüística, competencia dixital e tratamento da información ou a da competencia cultural e atística
Son de fácil utilización para proxectos de aula simple, tales como rastreamento de aniversarios, eventos importantes e fitos históricos ou momentos da evolución. Ademais,  ofrecen unha rica oportunidade de explorar os acontecementos detrás dos eventos significativos, permitindo aos alumnos a descubrir o que  levou ata guerras, achegas científicas importantes, mudanzas de pensamento na cultura, ou cambios de estilos de arte e música. As posibilidades son infinitas. 


Temos múltiples opcións na web 2.0, como Timetoast ou xtimeline . Estas ferramenta gratuítas baseadas na web facilitan a creación de cronogramas,  construídso con recursos que permiten a realización de investigacións, inserir fotografías e vídeos, edición do grupo, e participar colaborativamente.
Imaxina o poder dunha ferramenta que combina o calendario tradicional, coa historia,  editar características dunha wiki, mentres se pode tornar tamén en rede social,  publicado
a nivel mundial. Un documento vivo e en liña!. 

Comezar é doado. Basta rexistrarse, login, e prema en Crear. Encha a información básica para o seu novo documento, a continuación, faga clic no botón Crear a carón. De alí, é simplemente unha cuestión de engadir os seus eventos. Vostede pode personalizar cada evento cos datos, imaxes, vídeos incorporados, enlaces á información da fonte, e así por diante.
Cada liña do tempo ten unha sección de debate, para unha clase pode debater determinados temas, xustificar a orde dos acontecementos ou o seu significado..... Os usuarios tamén poden inserir esta utilidade en blogs, foros de debate e correo.
Para facer as cousas aínda máis agradable e exclusivas en clase, tamén se pode restrinxir os usuarios seleccionados que poden  ver e discutir-las liñas de tempo. Pódes crear grupos de xeito que só todo mundo poida velo, pero só determinados usuarios poidan editalo e discutir o asunto.
Creo que esta ferramenta vai ser moi popular na clase  e a miña obriga coma profe é divulgar as posibilidades desta ferramenta que vou a empregar en 4º ESO na materia de Bioloxía-Xeoloxía nas unidades didáctias de evolusión e Hª da Terra .


Aquí deixo un exemplo:

Insertar un vídeo de youtube en Wordpress

Dende o meu punto de vista, wordpress é bastante máis lioso ca blogger. Ando a facer cos alumn@s, uns blogs con Wordpress na certame educarede, e non dábamos insertado un vídeo dende youtuba. Ao final descubrín como había que facer e aquí deixo un minititorial dos pasos a seguir:
1) Primeiramente, hai que activar os plugins (Resulta que non veñen activados por defecto), tal e como amoso na imaxe:

2) Seguir as indicacións do slidecast:

Como insertar un applet na nosa páxina web ou blog dende unha web allea

Aquí atopádelo, doado, doado:
QUINTA SESIÓN